Preuve modérée Transversal · 2022

Executive Functioning and Emotion Regulation in Children with and without ADHD.

Groves NB, Wells EL, Soto EF, Marsh CL, Jaisle EM et al. — Research on child and adolescent psychopathology

Résumé FR

Étude identifiée via PubMed (harvest automatique). Résumé FR à enrichir après lecture de l'abstract. Auteur principal : Groves NB et al..

Conclusions clés

À compléter après lecture abstract

Contexte

Cette fiche a été générée automatiquement depuis PubMed (34762251) lors du harvest du 2026-04-20. Le résumé en français et les conclusions clés doivent être enrichis après lecture de l’abstract.

Accéder à l’étude

PubMed : https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34762251/
DOI : https://doi.org/10.1007/s10802-021-00883-0

Lire la source originale ↗ DOI : 10.1007/s10802-021-00883-0

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